「現實」多三步

「現實治療法」除了提及「要求」「需要」、三 R外，

「現實治療法」更提出人的行為與思想的關係
他提出人在腦海內
有一「比較中心」亦稱為「優質世界」quality world
一個人，
由少至大，將不同的「圖片」放入這中心
這並非將所有的圖片放進去
而是將好及唔好的放入去
漸漸形成
「要求」的參考
要這樣—因為在優質世界裡，這叫做「好」的東西

所以
在輔導過程中
如果不了解案主優質世界裡
對特定事情的看法
及當中的參考值時傳什麼時

怎樣傾都無用！

竺

版主

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2^#

發表於 2006-11-27 11:06 PM | 只看該作者

人將自己親身的經驗、看見過的經驗、親人提及的重要事項，
通通放入這個「優質世界」。
這個「世界」當中，不一定是合乎「邏輯」，但人就是這樣相信！
如青年工作中，您會發現，年青表示自己在那一行有「天份」、
或自己最適合做那份工，通常都是他她第一份的工作，不論那份工作做了多長久，
就是這樣相信！
所以，如果想年青人有所改變，將新經驗「加入」其優質世界，就是其中一個方法！

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竺

版主

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3^#

發表於 2006-12-12 01:04 AM | 只看該作者

通常人是不為意自己有此世界的影響
相反
通常會以為在此世界的重要事項
就是事實的全部
有時會不理其它因素
而一味追求
如果
在輔導中
協助案主了解自己的「優質世界」
特定要求的形成
就可以協助案主建立新的要求標準！

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laihung

管理員

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4^#

發表於 2011-7-15 02:33 AM | 只看該作者

優質世界的概念讓我比較明白現實治療的現在和將來導向，關心過去對現在的影響但不執著於處理過去的問題~ 也比較明白20世紀90年代提出的“成功的學校教育可以彌補不良的家庭關係、良好的教育是通往成功人生的捷徑”等觀點。
謝謝分享~

生瓜變熟瓜

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laihung

管理員

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5^#

發表於 2011-11-20 09:06 AM | 只看該作者

對於加入三合會的青少年他們的優質世界又是怎樣的？

生瓜變熟瓜

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melody19830815 該用戶已被刪除	6^# 發表於 2012-9-17 05:29 PM \| 只看該作者提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽
melody19830815 該用戶已被刪除
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melody19830815 該用戶已被刪除	7^# 發表於 2012-9-19 10:11 AM \| 只看該作者提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽
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石匡汝早該用戶已被刪除	8^# 發表於 2012-10-21 04:29 PM \| 只看該作者提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽
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石匡汝早該用戶已被刪除	9^# 發表於 2012-10-22 10:58 PM \| 只看該作者提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽
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